Qui sommes-nous
Le jardin
Le jardin de l’école a une superficie de 4 hectares, aménagé selon des principes agroécologiques et donc un excellent exemple d’agriculture respectueuse du climat et diversifiée. Nous n’utilisons pas de produits chimiques dans le jardin. Vos légumes poussent de manière biologique et très bien.
Sur le site il y a un potager, de l’agroforesterie avec des arbres médicinaux et fruitiers, une exposition d’espèces de vanille, une zone de renaturation, une pépinière, une zone de déjeuner, des installations sanitaires (toilettes, douche), un étang à poissons, un lac avec canoë, deux bâtiments scolaires, des bungalows et une aire de jeux. Outre les visites d’écoles de la région, le jardin scolaire accueille également des formations en permaculture, pisciculture, arboriculture, culture et restauration du riz, ainsi que des ateliers pour les équipes de recherche internationales, les ONG ou associations locales et les responsables ministériels. Pour financer ces travaux, nous sommes également distributeurs des fourneaux économes en combustible de la société helvético-malgache ADES et accueillons des groupes touristiques à qui nous faisons découvrir la nature et la culture malgaches.
L’équipe
Nous sommes une organisation de base dirigée par des Malgaches de la région de Samba. Notre équipe est composée de sept collaborateurs malgaches: le directeur Evrard Benasoavina, deux assistants pédagogiques, deux cuisiniers et deux guides touristiques. Bien que nous soyons une petite organisation, notre jardin offre un revenu régulier aux membres de cette équipe. L’équipe locale est soutenue par des consultants bénévoles d’Allemagne, qui ont tous passé une longue période à Madagascar: Dr. Eva-Maria Rathke s’occupe des questions financières, Dr. Annemarie Wurz et Dr. Viviana Uruena sont responsables de la gestion de projet, de la collecte de fonds et de la gestion du site Web. En outre, l’ONG américaine DLC (coordonnée par Dr. James Herrera et Laura de Ara) soutient le jardin de l’école dans la conception de cours environnementaux et l’organisation de la formation.
Les animaux / les étangs piscicoles
En décembre 2022, nous avons terminé la nouvelle animalerie. Il abrite des chèvres, des canards, des oies et des poulets. Nous utilisons leur viande, leur lait et leurs œufs pour cuisiner des repas délicieux et sains pour nos visiteurs.
Nous avons pu mettre en service notre aquarium de 10 x 15 m fin 2022. Le poisson peut être utilisé pour la consommation. Pour nourrir les poissons, nous utilisons du manioc que nous cultivons dans le jardin.
Salle de formation & bibliothèque
La salle de formation mesure 12 x 6 m et se compose d’une salle de classe et d’une salle supplémentaire. La salle de classe est utilisée pour les visites scolaires, les ateliers et les soirées cinéma et est équipée de tables, de chaises, d’un tableau blanc, de lampes solaires et d’un projecteur. Dans la salle suivante, vous trouverez notre bibliothèque avec de la littérature en anglais, allemand, malgache et français sur divers sujets tels que l’environnement, l’agriculture ou la conservation de la nature.
Histoire du jardin
Décembre 2022
Campagne GoFundMe pour améliorer les infrastructures de jardin dans le but d’attirer plus de visiteurs.
Décembre 2021
Collecte de fonds avec un total de 1’600 €. Cet argent a été investi dans l’amélioration des infrastructures (éclairage, plus de tables et de chaises) et de la sécurité (deuxième gardien de sécurité).
Mai 2021 – en cours
Accord de coopération avec GEO Rainforest Conservation. La fondation soutient les activités, les infrastructures et le matériel avec environ 8’000 € en 2021/22 et environ 14’000 € en 2022/23.
Décembre 2020
Campagne GoFundMe avec un total de 2’097 € de recette. À la mi-février 2021, nous avons utilisé cet argent pour lancer notre nouveau programme de six mois avec trois visites de groupes scolaires par mois.
Août à décembre 2020
Plus de 40 enfants des villages voisins ont été invités à des activités environnementales. Avec l’aide de défenseurs de l’environnement et d’experts en éducation de Duke Lemur Conservation, nous avons élaboré un plan de leçon en trois parties qui initie les élèves aux divers éléments de l’environnement, à la biodiversité et à l’utilisation durable des ressources naturelles. Les leçons s’appuient les unes sur les autres et sont réparties sur trois visites. Nous avons testé toutes les leçons au cours d’une période d’essai de deux mois et adapté le programme en fonction des expériences pédagogiques et des commentaires des enfants.
L’idée d’Evrard
Le Duke Lemur Center a tourné deux vidéos avec Evrard. Il raconte au public comment l’idée du jardin scolaire New Generation est née et quels objectifs il poursuit avec lui.
Cliquez sur les captures d’écran pour regarder les vidéos (en anglais).